Theo báo cáo của Sở GD-ĐT TPHCM, tại Kỳ thi Olympic toán quốc tế năm 2023 tổ chức tại Nhật Bản, đoàn học sinh Việt Nam đã giành được 6 huy chương. Trong đó, em Trần Nguyễn Thanh Danh, lớp 12 Toán, Trường Phổ thông năng khiếu (Đại học Quốc gia TPHCM) xuất sắc đoạt huy chương đồng.
Đối với Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia THPT, TPHCM đạt 98 giải, trong đó có 5 giải nhất, 30 giải nhì, 24 giải ba và 39 giải khuyến khích.
Với cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia, năm học 2022-2023, TPHCM tham gia 6 dự án và có 3 dự án đoạt giải, trong đó giải nhất thuộc về Dự án "Mô hình robot bốn chân hỗ trợ tìm kiếm, cứu hộ người trong vùng bị sạt lở" (Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong). Dự án này tiếp tục đoạt giải đặc biệt tại Kỳ thi Khoa học kỹ thuật quốc tế REGENERON ISEF 2023.
Tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi các môn văn hóa cấp thành phố: Cấp THPT có 1.978 giải thưởng với 105 giải nhất, 723 giải nhì và 1.150 giải ba; cấp THCS có 2.011 học sinh đạt giải thưởng gồm 72 giải nhất, 776 giải nhì và 1.163 giải ba.
 |
Đồng chí Nguyễn Thị Lệ và đồng chí Dương Anh Đức tặng bằng khen cho học sinh đạt thành tích cao |
Theo ông Nguyễn Bảo Quốc, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM, công tác bồi dưỡng học sinh giỏi của thành phố còn một số hạn chế như chưa có sự đồng đều giữa các bộ môn và đơn vị.
Ngoài ra, đội ngũ giáo viên thực hiện nhiệm vụ bồi dưỡng học sinh giỏi ở một số đơn vị còn thiếu về số lượng và kĩ năng, kinh nghiệm dạy bồi dưỡng. Điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị, tài liệu học tập, kinh phí đầu tư cho công tác bồi dưỡng học sinh giỏi còn hạn chế.
Trong thời gian tới, để tiếp tục nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, ngành giáo dục thành phố nỗ lực tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị, đồ dùng dạy học đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học; chính sách đãi ngộ, thu hút trong tuyển dụng, sử dụng giáo viên giỏi; khuyến khích giáo viên giỏi, học sinh giỏi phát huy năng lực, sở trường.
Đặc biệt, cần nâng cao nhận thức của cán bộ quản lý, giáo viên các cơ sở giáo dục về thực hiện công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, coi đây là nhiệm vụ trọng tâm trong thực hiện nhiệm vụ năm học.
Song song đó, ngành giáo dục khuyến khích, động viên các thầy, cô giáo có chuyên môn giỏi, yêu nghề, tâm huyết với công tác bồi dưỡng học sinh giỏi tiếp tục cống hiến công sức, trí tuệ của mình cho công tác đào tạo học sinh nói chung và bồi dưỡng học sinh giỏi nói riêng; chủ động, linh hoạt, sáng tạo, đa dạng hóa các hình thức dạy và học (trực tiếp, trực tuyến, trực tiếp kết hợp với trực tuyến); đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục, tận dụng tối đa ưu thế của công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học.
Trong các năm học tới, thành phố tiếp tục đổi mới nội dung, cách thức tổ chức các kỳ thi học sinh giỏi theo hướng phát hiện sớm những học sinh có năng khiếu để chủ động trong việc tuyển chọn, ôn luyện, bồi dưỡng, tập huấn các đội tuyển học sinh giỏi.
 |
Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM Nguyễn Văn Hiếu trao bằng khen cho học sinh giỏi |
Phát biểu tại lễ tuyên dương, Chủ tịch HĐND TPHCM Nguyễn Thị Lệ bày tỏ sự vui mừng trước những thành tích mà học sinh và giáo viên thành phố đã đạt được.
Đồng chí Nguyễn Thị Lệ nhấn mạnh, quan điểm giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, là sự nghiệp của Nhà nước, của Đảng và toàn dân; đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho sự phát triển đất nước luôn xuyên suốt qua các kỳ Đại hội Đảng. Lãnh đạo thành phố ghi nhận công tác đào tạo và bồi dưỡng học sinh giỏi của thành phố luôn tích cực đổi mới, không ngừng sáng tạo, đổi mới đúng trọng tâm, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho thành phố, đặc biệt là nhân lực chất lượng cao.
Đồng chí Nguyễn Thị Lệ bày tỏ xúc động khi có nhiều học sinh có hoàn cảnh khó khăn nhưng nỗ lực vượt khó vươn lên, đạt nhiều thành tích xuất sắc trong học tập và các cuộc thi học sinh giỏi, trở thành niềm tự hào của gia đình và nhà trường, làm rạng danh thành phố nói riêng, đất nước Việt Nam nói chung. Đây là minh chứng của truyền thống hiếu học vốn có từ ngàn xưa của dân tộc.
Chủ tịch HĐND TPHCM biểu dương, đánh giá cao sự nỗ lực của học sinh và các thế hệ thầy, cô giáo đã tích cực tham gia công tác phát hiện, đào tạo và bồi dưỡng học sinh giỏi.
Hiện nay, đất nước đang bước vào giai đoạn phát triển mới với những khát vọng lớn lao, xuất hiện nhiều công nghệ mới, tác động sâu rộng đến nền kinh tế, mang đến nhiều cơ hội và thách thức cho đất nước nói chung và TPHCM nói riêng.
Trong bối cảnh đó, ngành giáo dục cần tiếp tục phát triển đột phá, chuyển biến mạnh hơn để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.
Song song đó, toàn ngành cần tập trung khắc phục những tồn tại, hạn chế thời gian qua, đồng thời tiếp tục thực hiện đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, giúp học sinh phát triển toàn diện, có kiến thức và kỹ năng vững vàng, khả năng sáng tạo, làm chủ bản thân, phát triển tốt nhất tiềm năng của mỗi cá nhân, đóng góp tích cực vào sự phát triển của thành phố và đất nước.
