TPHCM chỉ đạo khẩn về phân công nhiệm vụ tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020

Ngày 4-8, UBND TPHCM đã có văn bản khẩn về phân công nhiệm vụ tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 trên địa bàn TPHCM. 

Theo đó, UBND TP đề nghị các thành viên Ban Chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT TP thực hiện nghiêm các nội dung chỉ đạo của Ban Chỉ đạo Quốc gia, đồng thời phân công nhiệm vụ các thành viên Ban Chỉ đạo.

Trong đó, Sở GD-ĐT được giao nhiệm vụ phối hợp với Sở Y tế tổ chức kiểm tra, xét nghiệm và lập danh sách cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia công tác thi và thí sinh thuộc diện F0, F1, F2; chủ động phối hợp chặt chẽ với các sở, ban, ngành, chính quyền địa phương rà soát cơ sở vật chất, thiết bị phục vụ kỳ thi; thực hiện nghiêm, đảm bảo bảo mật và an toàn tuyệt đối tất cả các khâu của kỳ thi.

Ngành giáo dục tiếp tục rà soát hệ thống văn bản chỉ đạo, điều hành kỳ thi làm cơ sở cho các điểm thi, điểm in sao đề thi, điểm chấm thi và cán bộ, giáo viên tham gia kỳ thi tổ chức thực hiện; tổ chức tập huấn đầy đủ cho cán bộ, giáo viên tham gia công tác coi thi, chấm thi, thanh tra thi.
Đặc biệt, trên cơ sở chỉ đạo của Bộ GD-ĐT, Sở GD-ĐT phối hợp với Sở Y tế tham mưu UBND TP phương án tổ chức kỳ thi trong điều kiện dịch Covid-19 có nhiều diễn biến phức tạp nhằm đảm bảo an toàn cho thí sinh và thực hiện nghiêm quy chế thi; chỉ đạo các nhà trường, điểm thi, điểm in sao đề, điểm chấm thi thông báo cho cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia công tác coi thi và các thí sinh những biện pháp phòng ngừa nguy cơ lây nhiễm dịch Covid-19.

Bên cạnh đó, trên cơ sở công bố kết quả của Bộ GD-ĐT, Sở GD-ĐT chủ động phân tích dữ liệu, đối chiếu với kết quả học tập của học sinh để báo cáo, đánh giá chất lượng dạy và học.

Công an TP có nhiệm vụ phối hợp bảo đảm tính bảo mật, an toàn tuyệt đối cho kỳ thi, tổ chức bảo vệ, tham gia khâu in sao đề thi, các điểm thi, công tác chấm thi, áp tải và bảo vệ đề thi, bài thi đúng quy chế.

Ngoài ra, Công an TP có giải pháp để kịp thời phát hiện, ngăn chặn các thiết bị, vật dụng trái phép vào phòng thi, nhất là các thiết bị thu – phát công nghệ cao; chỉ đạo lực lượng cảnh sát giao thông trực chốt và phối hợp với các lực lượng giải tỏa nhanh các khu vực kẹt xe trong các ngày thi; chỉ đạo lực lượng phòng cháy và chữa cháy có kế hoạch kiểm tra an toàn cháy nổ tại các điểm thi, bố trí trực 24/24; chỉ đạo lực lượng địa phương hỗ trợ, giải tỏa nhanh, chống ùn tắc tại các điểm thi vào cuối mỗi buổi thi.

Về trách nhiệm của Sở Y tế, tham mưu các biện pháp phòng ngừa dịch Covid-19, phối hợp xây dựng, chuẩn bị các phương án phòng ngừa, tổ chức kỳ thi trong điều kiện dịch bệnh phức tạp; phối hợp với Sở GD-ĐT tổ chức kiểm tra, xét nghiệm và lập danh sách cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia công tác thi và thí sinh thuộc diện F0, F1, F2 qua đó phối hợp xây dựng phương án, bố trí các thí sinh diện F1, F2 dự thi theo các quy định của Bộ GD-ĐT.

Đặc biệt, Sở Y tế có trách nhiệm chỉ đạo các tuyến y tế cơ sở, các bệnh viện trên địa bàn phối hợp với các điểm thi tạo điều kiện ưu tiên cấp cứu, chăm sóc sức khỏe cho giám thị, giám khảo và thí sinh.

Riêng về phía UBND các quận, huyện xây dựng phương án, bố trí lực lượng đảm bảo an toàn, trật tự trước cổng trường, xung quanh khu vực điểm thi, giải tỏa nhanh, thực hiện tốt công tác giãn cách vào cuối mỗi buổi thi.

Song song đó, UBND TP cũng giao nhiệm vụ cụ thể cho Sở Thông tin và Truyền thông, Thanh tra TP, Sở Tài chính, Sở Giao thông vận tải, Sở Xây dựng… nhằm thực hiện các công tác phối hợp trong tổ chức thi.

Bình luận

Xin vui lòng gõ tiếng Việt có dấu

Tin cùng chuyên mục

Phó Tổng Biên tập phụ trách Báo SGGP Nguyễn Khắc Văn trao đổi nội dung giao lưu cùng các khách mời. Ảnh: HOÀNG HÙNG

Chọn ngành đam mê, phù hợp sở trường

Từ nay đến ngày làm thủ tục đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT, học sinh (học sinh lớp 12 và thí sinh tự do đã tốt nghiệp những năm trước) không nên quá lo lắng. Với đăng ký xét tuyển vào các trường đại học, thí sinh cần tìm hiểu kỹ đề án tuyển sinh để hiểu rõ quy định xét tuyển của từng trường, từng ngành và quan trọng nhất vẫn là nên xác định ngành, nghề mình có đam mê và yêu thích...

Thí sinh dự thi đánh giá năng lực đợt 1 - năm 2025 do ĐHQG TPHCM tổ chức tại điểm thi Trường ĐH Công thương TPHCM. Ảnh: THANH HÙNG

Hơn 128.000 thí sinh thi đánh giá năng lực, ngày 16-4 công bố điểm

Sáng 30-3, hơn 128.000 thí sinh bước vào kỳ thi đánh giá năng lực (ĐGNL) đợt 1 do ĐHQG TPHCM tổ chức tại 24 tỉnh, thành phố trên cả nước. Đây là đợt thi có thí sinh dự thi đông nhất sau 8 năm tổ chức. Ngoài các trường thành viên của ĐHQG TPHCM, năm nay có gần 100 trường ĐH, CĐ trên cả nước sử dụng kết quả kỳ thi này để xét tuyển.

Cơ hội việc làm cho gần 6.900 sinh viên HUTECH

Cơ hội việc làm cho gần 6.900 sinh viên HUTECH

Ngày 20-3, Trường Đại học Công nghệ TPHCM (HUTECH) tổ chức ngày hội Triển lãm công nghệ và tuyển dụng của các doanh nghiệp cựu sinh viên HUTECH năm 2025 (Hutech Alumni Job Fair 2025).

TPHCM: Linh hoạt phương án tuyển sinh đầu cấp năm học 2025-2026

TPHCM: Linh hoạt phương án tuyển sinh đầu cấp năm học 2025-2026

Ngày 11-3, Sở GD-ĐT TPHCM lấy ý kiến về dự thảo kế hoạch huy động trẻ ra lớp và tuyển sinh vào các lớp đầu cấp năm học 2025-2026. Trong đó, đối với tuyển sinh lớp 1 và lớp 6, phòng GD-ĐT tham mưu UBND TP Thủ Đức và 21 quận, huyện xây dựng phương án tuyển sinh đầu cấp dựa trên ba yếu tố: phân bố trường lớp tại địa phương, số lượng trẻ em trong độ tuổi tuyển sinh, thông tin nơi ở hiện tại của học sinh từ cơ sở dữ liệu ngành.

Đổi mới hoạt động hướng nghiệp phù hợp

Đổi mới hoạt động hướng nghiệp phù hợp

Sở GD-ĐT TPHCM vừa có văn bản chấn chỉnh việc tổ chức các hoạt động hướng nghiệp, phân luồng và tư vấn tuyển sinh. Theo đó, cơ quan quản lý nghiêm cấm các hoạt động quảng cáo, tư vấn du học lồng ghép trong các buổi tư vấn hướng nghiệp cho học sinh.

Tuyển sinh đại học năm 2025: Điều chỉnh nhiều tổ hợp môn xét tuyển

Tuyển sinh đại học năm 2025: Điều chỉnh nhiều tổ hợp môn xét tuyển

Năm 2025, với những dự kiến thay đổi của dự thảo quy chế tuyển sinh đại học (ĐH), các trường sẽ đồng loạt điều chỉnh lại tổ hợp môn xét tuyển. Theo đại diện của nhiều trường ĐH, việc điều chỉnh này là phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông mới cũng như các môn thi tốt nghiệp THPT năm 2025 để tạo thuận lợi cho thí sinh.