Sự kiện quy tụ hơn 70 sản phẩm công nghệ cùng gần 50 ý tưởng khoa học sáng tạo, được trưng bày sinh động dưới dạng poster. Đây là hoạt động thường niên nhằm tổng kết kết quả nghiên cứu khoa học của sinh viên, đồng thời truyền cảm hứng, bồi đắp tư duy sáng tạo và tinh thần khởi nghiệp cho học sinh trung học phổ thông.
PGS.TS Nguyễn Hữu Hiếu – Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa (Đại học Đà Nẵng) – cho biết hội nghị lần này có sự tham gia báo cáo tại phiên toàn thể của 19 đề tài nghiên cứu do học sinh THPT thực hiện, đến từ các trường THPT Trần Phú, Thái Phiên, Thanh Khê, chuyên Lê Quý Đôn (TP Đà Nẵng), và Huỳnh Thúc Kháng, Lương Thế Vinh (tỉnh Quảng Nam). "Đây là bước đầu xây dựng cầu nối bền vững giữa trường đại học với khối phổ thông trong hành trình phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh", ông nói.
Năm học 2024–2025, Trường Đại học Bách khoa đã triển khai 366 đề tài nghiên cứu khoa học với sự tham gia của hơn 1.000 sinh viên. Trong đó, 14 đề tài đạt giải Nhất, 22 giải Nhì, 35 giải Ba và 47 giải Khuyến khích.
Theo ông Phạm Tấn Ngọc Thụy – Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP Đà Nẵng, hoạt động nghiên cứu khoa học và giáo dục STEM thời gian qua đã lan tỏa mạnh mẽ trong các trường THPT tại Đà Nẵng và Quảng Nam. Các sản phẩm, mô hình công nghệ do học sinh thực hiện ngày càng thiết thực, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và khơi dậy tiềm năng sáng tạo ở thế hệ trẻ.
